那么在回答这个问题之前，我们需要了解什么是“好”的独立写作。根据ETS( 托福出题机构) 给出的评分细则，当原始分为5 分时，其折合分为30 分，也就是成绩单上的写作满分。那一篇5 分的作文是什么样的呢？官方的说明如下：
简单的来分析一下。好的作文需要满足4 个条件，一是对题目任务的完成情况，即按照题目所要求进行回答；二是对于文章结构、论点论据需要合理并清楚地展开；三是文章衔接要得当，行文连贯且一致；四是需要语言灵活、句法丰富、词汇多变。尽管其中仍会有些小语法错误，但基本可以忽略不计。根据以上的细则，并在认真研究之后可知，所谓的托福高分文章必然需要涵盖以下几个key words，那就是：organization ( 结构); development ( 拓展); details ( 细节); coherence ( 连贯); sentencestructure ( 句型); idiomatic language ( 语言/ 地道用词)。这六点实际上就是评分标准中最精华的部分，前三者主要是针对于逻辑，后三者则是对语言提出的要求。当然，coherence 部分也包括逻辑上的连贯和一致性，这篇文章将把逻辑中的连贯放于development中进行分析。
分析完评分标准，现在就可以站在一个宏观的角度看待托福的独立写作了。所谓宏观，即是把托福写作大致分为两部分。一是逻辑，二是语言。那么自然的，若是想要快速提分，逻辑训练和语言训练就需要齐头并进、缺一不可。语言训练部分简单来说就是尽量使用多样的语言，展现丰富性。
英语三大句型( 简单句、并列句、复合句) 和复杂语法( 倒装、强调、虚拟) 能够在托福写作中都有所运用，那么sentence structure要求中的丰富和多变便迎刃而解。
至于idiomatic language, 我的建议则是多积累词汇，尤其对idioms 的合理运用是可以在托福写作中“画龙点晴”的，比如white elephant，chicken feed 都是很常见的习语，若是运用得当，也是相当出彩。语言部分可以通过进行翻译练习来提升，在此不赘述，接下来说说最重要的逻辑思维部分。
先来讲讲organization ( 结构)，结构往往由思维所决定。中式思维和西式思维的差异在于中国人特别爱渲染和铺垫。什么意思呢？简单来说就是我们不会开门见山、直截了当。西式思维就是线性思维，即典型的先总再分，讲的再简单些，就是每个段落句话基本都是要点，即point，中心句。如果从全文的结构来看，则是总－分－总，在确立了中心思想之后，用3 个左右的分论点去支撑，最后一部分再全文总结。需要强调的是，分论点的数量一般为3 个或3 个以上，过少会显得没有说服性。托福独立写作中最常见的“二选一”和“agree or disagree”的题型都可以通过以上方法展开论述，先在首段表明主观点，再用3 个左右key points 去支撑，最后再总结。当然，如果考场上时间紧，想不到3 个观点怎么办，的方式是写concession，即让步段，通过谈一谈另外一个观点，来充实文章。以一道经典的托福题目为例:“Some students prefer to study alone.
Others prefer to study with a group of students. Which do you prefer? Use specific reasons and examples to support your answers.”这道是典型的“二选一”题目，如果选择“study with a group of students”，那么最简单的写法就是直接写和别人一起学习的优势，从社交角度可以产生一个观点p1: improve communication skills；从学习的角度可以产生p2: a broader range of answers; 从趣味角度可以产生p3: social elements make studying fun rather than arduous，当然，也许还能从文化角度谈谈group study 中可以了解到不同背景的人在interpret things 时的差异等等。
如果采取每段先亮观点再拓展，那么写作起来自己的观点不但更清晰，考官在阅卷时也能直接明白你在说什么。同样，若写让步段，也要在段落一开头就表明观点。可以稍稍让步说说study alone 的好处，比如不受打扰，效率高(can be more focus on the work and have better study efficiency)。结构由思维方式决定，而养成西式思维是托福写作中不可或缺的。以P (points) 开头，再去论述是托福独立写作中最为清晰明了的表达方式。接下来谈谈development， 在写作中的development 指的是拓展，即思路的展开。如之前我举的“分开学”还是“一起学”的例子，我所举的3个p( 分论点) 的展开实际上就属于development。但需要注意的是，漂亮的逻辑展开不仅仅指的是分论点的展开，还有每一个分论点里对于论点的论述过程，即段落内部句间的逻辑。在提出分论点后，段内首句的分论点如何通过论据来支撑，论据和论据之间的逻辑关系都需要注意。一个较容易掌握的方法就是使用一些表示逻辑关系的连词、副词和短语。比如consequently, similarly, on the contrary 等等。
熟悉这些表示逻辑关系的连词、副词的一大好处在于可以丰富文章的论证方法。独立写作的字数一般都是350 以上，500-600 为佳，字数过少往往会给人造成论证不充分的印象。也就是说，运用多样化的论述手法就是得高分的必备条件之一。
一般来说，托福写作有八大论述方法: 举例、类比、因果、对比、分类、引用、数据和定义法。其中，前四种更为常用，而举例子则是重中之重。每一种论证方法都有常用的引导句法，例如类比，常常会以similarly, likewise, in a like manner进行展开，对比则常以in contrast, but now 等一些极具对比特色的词汇或短语展开。也就是说，熟练掌握表示逻辑关系的词和短语，不仅能够确保段落间的逻辑联系，还能在拓展分论点时有话可写。
最后来说说details。简单来说就是跟在p 后对中心论点的论证部分需要具体。PEE 结构是论述中的典型结构。个E 指explanation ( 解释), 第二个E 指example( 例子)。这两个E 实际上都是对P 的发展，而details 往往体现在对于例子的操作中。个E 其实可以归到上面的development 中，就是运用丰富的论述手段去解释分论点，而第二个E 实际上就是对于举例这个论述方法的重点阐述。实际上，在托福独立写
作中，举例子是必不可少的论述方式。很多题目中都会说到: “Use specific reasons and examples to support your answer.” 通过这句话，例子的重要性不言而喻。以我之前举的那道题目为例，通过一个小段落来看下例子如何体现detail。( 中心句)A second reason I prefer studying in a group is that I am able to clarify ideas by bouncing them off of other members of the group. ( 运用表示逻辑关系的词开始举例) For instance, at law school ( 具体的地点) we are regularly asked to ( 具体的事件) identify the potential actions for a case, as well as defenses that the accused might raise. Working alone, I am able to identify perhaps ( 相当具体的数据) eighty percent or so of the claims and defenses in the assignment. When I work with a few of my classmates, however, we usually are able to clearly identify all of the salient claims and defenses ( 与之前的80% 做对比), and jokes around while doing it… (source:《新托福写作7 天突破》)从这个例子中可以看出，里面的细节信息非常多，在哪里，做什么，还有相当具体的数据信息。通过这个亲身经历，作者充分说明了一起学的好处。那么如何将例子写出detail 呢，最简单的就是可以通过描述where, what, when, why, how 等细节信息将例子得以充实。有了这些细节，例子将不再“干巴巴”。而正是因为这些细节，例子才会变的有说服力。
想要写好文章，就必须知道什么是好文章。从评分标准总结出的几个key words可以帮助我们在训练时从两部分出发，一是逻辑二是语言。对于逻辑部分，若想满足organization, development 和details 的相关要求，必须先想好几个分论点，从分论点开始，运用多种论述方法拓展，适当使用逻辑连词和短语，在举例子的部分需要完善细节信息，多角度思考，充实文章细节。这是一篇作文的制胜法宝，至于语言部分，也需要多仿写，常备一些好句子。这样才能双管齐下，落笔妙天下。
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