一、正常模考。
阅读3分钟。文章的所有内容都必须完全阅读,但首先要阅读第一段的最后一句,掌握文章的主旨。这时候很可能会遇到一个陌生的词和表达,这就是文章讨论的主要对象X。然后读第一段第一句,这句话通常给出X的定义及其主要特征,对这些特征的英文表达非常敏感,包括时间、地点、属性等。因为听力在反驳的时候往往是从这些点来反驳的,一旦这些词不认真阅读,听力会大大增加理解的难度;接下来最好阅读第一段剩下的,因为有时候第一句为有时候第一句的重点信息没有完整。第一段完成后,阅读2-4段的第一句,找出每一段的主题。最后一定要把每一段的展开和展开的关键点梳理出来。同时,开始听力之前请反思一下。阅读文章的主题和每一段的原因是什么,以及其展开思路。听力结构应该如何思考?
倾听2-3分钟,可结合刚读完文章后确定的主旨、展开思路及反驳方法预测,有逻辑地记录关键信息。首先要确保逻辑顺畅,然后追求细节。遇上阅读中没有出现的复杂词汇不要慌张,千万不要因为这些词汇影响理解,因为它们很可能只是不影响理解的例子的名字。但是时间和数字等信息最好还是记下来。
写作20分钟,文章分4段,最少150字。读书只需写四个句子,即文章的主旨和通常每个段落的第一个句子。当然,有时候每个段落的第一个句子都不是听力中反驳的内容。这时候写阅读的理由需要结合听力的反驳内容,否则听力会很尴尬。写作时,阅读部分应稍作转述,听力关键词应尽可能与原文一致,否则容易导致表达信息不准确,浪费时间。
二、记录结果。
一旦20分钟立即停止,记录答案的目的是清楚地知道你现在能在20分钟内写什么。记录完成后,如果答案没有完成,可以继续完成,同时记录完成的时间。
三、听写练习。
从第一句开始听写。如果句子长或者听力水平有限,听完之后很难写出来,可以中间暂停,把一句分成2-3部分听。其实听的时候也可以先填几个字母,然后整句听完再补。填完整个句子后,如果有错误,需要重听。如果再听3-5次,还是听不到,可以点击答案。看完答案请再听几次,最好跟着读,加深印象。
四、段落精听。
除每个句子都要在听写模式下听写外,每个主体段的所有句子听写完成后还要进行段落精听,重听整个段落,同时做笔记。若发现整个段落放在一起还是有不明白的地方,要弄清楚哪个句子有问题,回去再听写这个句子。直到整个听写结束,并能整理出清晰的结构,即关键点的连接。